Armonización y antropología

Isis Tíjaro

investigadora independiente

Educación menstrual · Blog

¿Qué es la educación menstrual y por qué importa en los colegios?

Por Isis Tíjaro · Antropóloga e investigadora independiente

Cuando digo «educación menstrual», muchas personas piensan en una charla sobre toallas higiénicas. Pero la educación menstrual es mucho más: es una serie de metodologías, prácticas, habilidades y conocimientos sobre el ciclo hormonal menstrual y ovulatorio, con una perspectiva cultural, histórica, medioambiental, diferencial territorial, poblacional y desde el enfoque de la salud.

El problema: el estigma menstrual

El silencio, la vergüenza y los mitos alrededor de la menstruación no son inofensivos. Hacen que niñas y adolescentes lleguen a su primera menstruación sin saber qué les pasa, que normalicen dolores que deberían consultarse y que dejen de participar en clase, en el deporte o en la vida social por miedo a mancharse.

Qué cambia cuando hay educación menstrual

No es un programa que se copia y se pega

La esencia de los programas que he diseñado en la última década es adaptar las narrativas, las metodologías y las prácticas a cada territorio y comunidad. No es lo mismo un colegio en Bogotá que uno en Santa Marta, ni un grupo de niñas de 10 años que uno de docentes o de familias.

Un ejemplo: el semillero Roja Semilla

Desde 2024 dirijo un semillero de educación menstrual con 53 colegios del distrito de Santa Marta, a través de la Fundación Roja Semilla. Este trabajo fue reconocido en 2026 con la distinción Mujeres llenas de Vida de Cafam y Fundación Belcorp.

Si quieres llevar educación menstrual a tu colegio o institución, conoce cómo podemos trabajar juntas.

Este contenido es educativo y no reemplaza la consulta con profesionales de la salud.

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